Cita directa corta (menos de 40 palabras) – Guía APA: Clic AQUÍ. 📝 📚
- Cita basada en el autor
[EJEMPLO 1]
Cueto (2007) explica que “el supuesto es que si bien un estudio puede resultar engañoso, la acumulación de estudios bien diseñados debería brindar evidencia sobre la `verdadera´ relación entre variables” (p. 424).
[EJEMPLO 2]
Asimismo, Galagner (2012) define a la autoeficacia como “las percepciones específicas del dominio de las personas sobre su capacidad para realizar las acciones necesarias para lograr los resultados deseados” (p. 314).
- Cita basada en el texto
[EJEMPLO 1]
“Las competencias no pueden entender si como algo que se tiene o no se tiene, no representan estados o logros determinados, sino estados en proceso de evolución” (Gimeno, 2009, p. 29).
[EJEMPLO 2]
La Educación Inicial constituye una etapa clave para el desarrollo del pensamiento matemático. Esto debido a que la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas desde el nivel Inicial representa aquella ciencia deductiva que “agiliza el razonamiento y forma la base estructural en que se apoyan las demás ciencias” (Cofré, 2003, p. 19).
Cita directa larga (de 40 palabras a más)
- Cita basada en el autor
[EJEMPLO 1]
Al respecto, Miranda (2008) sostiene que:
Los resultados de las evaluaciones nacionales e internacionales muestran que el grueso de la población escolar de nuestro país, y de sus similares de la región latinoamericana, no alcanza los estándares requeridos en competencias básicas de aprendizaje. En efecto, esta evidencia indica que los esfuerzos realizados durante los últimos años o no han ido en la dirección correcta o no han sido suficientes para que el sistema educativo se aproxime al cumplimiento de su objetivo central; asegurar de modo equitativo no solo el acceso al sistema, sino también el logro de aprendizajes que permitan a las personas, como individuos y como colectividades, desarrollar sus capacidades y potencialidades, así como enfrentar los desafíos del mundo actual. (p. 11)
- Cita basada en el texto
[EJEMPLO 1]
En ese momento, si algo sucede a un electrón, se trasmite inmediatamente al otro porque sus funciones de onda están conectadas por un hilo invisible.
Esto significa que, en cierto sentido, lo que nos ocurre a nosotros afecta de manera instantánea a cosas en lejanos confines del universo, puesto que nuestras funciones de onda probablemente estuvieron entrelazadas en el comienzo del tiempo. En cierto sentido hay una madeja de entrelazamiento que conecta confines lejanos del universo, incluyéndonos a nosotros. (Kaku, 2009, p. 90)
Tener en cuenta:
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- Las citas cortas o breves van dentro del párrafo, entre comillas dobles (” “), sin cursiva y consignar el apellido del autor, el año de publicación de la obra y el número de las páginas de las cuales se ha tomado la cita.
- Si la cita corta o breve aparece al final de una oración, coloque punto final después del paréntesis de cierre de la cita.
- No inserte puntos suspensivos al principio y/o al final de una cita a menos que la fuente original lo incluya.
- Para una cita corta o breve basada en el texto incluye entre paréntesis el autor, fecha de publicación y el número de página u otra información de ubicación.
- En las citas largas o extensas, la debemos colocar en un párrafo aparte, sin comillas, sin cursiva, con una sangría 1.27 cm desde el margen izquierdo en todo el bloque e interlineado 1.5.
- En caso se cite (citas largas o extensas) más de un párrafo, aplicar una sangría adicional de 1,27 cm a la primera línea a partir del segundo párrafo.
- Si la cita larga o extensa aparece al final de una oración, coloque punto final antes del paréntesis de apertura de la cita.
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Consideraciones
Las citas directas o textuales son reproducciones exactas de un trabajo publicado previamente. Se sugiere utilizar este tipo de cita en los siguientes casos:
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- Cuando se quiera citar una definición o concepto.
- Cuando un autor exponga algo que se considere destacable o memorable.
- Cuando se quiera citar la declaración exacta de un autor.
Las citas directas siempre deben contar con el autor, año y número de página del trabajo citado. Para consignar el número de página, tener en cuenta los casos a continuación:
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- Para páginas individuales: p. 25
- Para páginas múltiples: pp. 25-27
- Para páginas discontinuas: pp. 25, 27
- Para cuando no se tenga paginación:
- Se puede reemplazar con el número de párrafo en el que está el texto citado: párr. 13
- Se puede reemplazar con el nombre de la sección en el que está el texto citado.
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